-
BIST 100
16287,81%0,58
-
DOLAR
44,13% 0,11
-
EURO
50,80% -0,10
-
GRAM ALTIN
7213,44% 0,11
-
Ç. ALTIN
11762,72% 0,00
ŞALLI; “BU NASIL BİR EĞİTİM ANLAYIŞIDIR?”
Edirne Roman Eğitim Gönüllüleri Derneği Başkanı Turan Şallı; “Bu ülkede yaşayan insanların kimliğinde herkesin T.C Vatandaşı yazıyor. Devlet yasalar karşısında hiç bir grubu ayırmıyor. Hal böyleyken; Peki, neden roman çocukların
ŞALLI; “BU NASIL BİR EĞİTİM ANLAYIŞIDIR?”
Edirne Roman Eğitim Gönüllüleri Derneği Başkanı Turan Şallı; “Bu ülkede yaşayan insanların kimliğinde herkesin T.C Vatandaşı yazıyor. Devlet yasalar karşısında hiç bir grubu ayırmıyor. Hal böyleyken; Peki, neden roman çocuklarının gittiği okullar hep ayrı oluyor? Yoksa Romanların kimliğinde görünmez bir ibare mi yazılıyor?”dedi.
Şallı yazılı açıklamasını şöyle sürdürdü; Yıllar önce romanların gittiği okullar da kimse kimsenin etnik kimliğini önemsememiş aynı sıraları dolayısıyla arkadaşlıkları paylaşmıştı. Yoksulluk romanlar için her zaman vardı. Geldiğimiz noktada maalesef Türkiye’de çok sayıda okullar “roman okulu” oldu.
Çocuklarımız açısından eğitim yönünden daha çok ötekileştirme, ayrıştırma anlamı taşımaktadır. Sosyal uyum sorunlarının aşılmasını engelleyip, liseye gidecek olanların uyum sorununu daha da güçleştirmektedir. Sonuç; çocukların liseyi terk etmenin yolunu açmaktadır.
Ekonomik yoksulluk belimizi bükerken servis veya ulaşım parası bulamayıp, liseyi terk eden çocuklarımızın aileleri üzüntü içindedir. Bu şartlarda eğitimi aşmanın engelleri altında bulunan romanlar, uyum sorunları daha da artacaktır.
Bu yaşananlar kısaca kimse kıvırmasın dolaylı ayrımcılıktır. “Vatan, bayrak” diyoruz, askere güle oynaya gidiyoruz. Ancak eğitimde yetersiz koşullara esir bırakılıyoruz. Zamanı gelince hatırlanır, sonra unutulur gideriz. Bazen bizi Avrupa Birliği sahiplenir Romanlara yönelik yapılması gerekenleri sıralar.
Kimsenin kılavuzluğuna ihtiyaç duymadan sosyal devlet vatandaşına karşı görevini bilmeli romanların sorunlarının çözümüne özel ilgi göstermelidir.
Sağır sultan bizi duydu. Lütfen sorumlularda bizi duysun artık! Romanların ayrıştırılmış okullarda okumasını istemiyoruz. Ayrıştırmak romanları toplumdan daha da uzaklaştırır. Romanlar daha da sorunlu bireyler hale getirilir. İleri ki dönemlerde birlikte yaşama kültürümüze zarar vermeyeceğini kim garanti edebilir. İster istemez “dua mı, beddua mı aldık bilinmez!” diye çaresizlik içinde düşünürken, bilinmeyenler arasında bizim bu halde kalmamızdan medet umanlar mı var?
Ülkesine gönülden bağlı alan romanlar olarak ayrıştırılmış roman okullarından rahatsızlık duyarken, devletin ilgili kurumları rahatsızlık duymuyor mu?
ŞEHİT BABASI ALİŞ BİLEN'E DOĞUM GÜNÜ SÜRPRİZİ
İSTİKLAL MARŞI’NIN 105. YILI: VALİ SEZER’DEN BİRLİK VE VEFA MESAJI
ÖZEL İDARE GENEL SEKRETER YARDIMCISI YILDIRIM KANUN TANIMIYOR
MODİFİYE TARTIŞMASINA EDİRNE’DEN “NETLİK ” ÇAĞRISI
ENEZ’DE NÜFUSUN %17’Sİ ÜNİVERSİTE MEZUNU
HAVSA’DA NÜFUSUN %14’Ü ÜNİVERSİTE MEZUNU
KEŞAN, MUSTAFA AKSAL’I SON YOLCULUĞUNA UĞURLADI
İPSALA’NIN TARİHİ DEĞERLERİ TURİZME KAZANDIRILIYOR
KARAAĞAÇ'TA AĞAÇLAR SADECE BUDANMADI, KÖKÜNDEN DE SÖKÜLDÜ
UZ.DR.DİLEK TUNCER'E EDİRNE TABİP ODASI’NDAN MESLEKİ BAŞARI ÖDÜLÜ
SELİMİYE İLE ESKİ CAMİ ARASINDA RAY MI VARDI?
KADINLARIN ONURLU MÜCADELESİNE SAYGIYLA
GÜMÜLCİNE’DE TARTIŞMALI ÇAĞRI: HASTANEDEKİ BAŞÖRTÜSÜ VE TÜRKÇE KONUŞMA ELEŞTİRİLDİ
İPSALA’DA HER 7 KİŞİDEN BİRİ ÜNİVERSİTE MEZUNU
UZUNKÖPRÜ’DE HER BEŞ KİŞİDEN BİRİ ÜNİVERSİTE MEZUNU
ROMAN KADINLARIN SESSİZ ÇIĞLIĞI EDİRNE’DEN YÜKSELECEK ”
KEŞAN’DA HER DÖRT KİŞİDEN BİRİ ÜNİVERSİTE MEZUNU
AKARYAKIT'A BEKLENEN ZAM NİHAYET AÇIKLANDI
EMEKLİLER;“BAYRAM İKRAMİYESİ GERÇEKÇİ ARTIRILSIN”
ÇELTİK EKİMİ İÇİN BAŞVURULAR BAŞLADI
EDİRNE’DE BARAJLARIN DOLULUK ORANI
EDİRNE’NİN EĞİTİM HARİTASI: HER 3 KİŞİDEN 1’İ TEMEL SEVİYEDE
“İŞ CİNAYETLERİ KADER DEĞİLDİR ”
TOPRAĞINIZI SADECE BESLEMEYİN, YENİDEN CANLANDIRIN
RECEP DURAL SELİMİYE AÇILDI, EDİRNE DOLDU TAŞTI
Yükleniyor




